jordi domènech ePortfolio

Educació i Ensenyament de les Ciències

Llibre / Libro Aprendizaje Basado en Proyectos, Indagación y Controversias

Aprendizaje basado en proyectos, trabajos prácticos y controversias: 28 propuestas y reflexiones para enseñar Ciencias. Octaedro: Barcelona. Jordi Domènech Casal. 2019. Índice Introducción [Leer la introducción en abierto] 1. De … Continua llegint

Destacat · 2 comentaris

Curs virtual de formació: Eines lingüístiques per ensenyar a pensar ciència

Curs virtual ofert per l’ICE-UAB que es desenvoluparà de l’1 al 15 de Juliol de 2021, on s’ofereixen eines i enfocaments lingüístics per apropar l’alumnat al discurs i manera de pensar … Continua llegint

Mai 6, 2021

Ciència, Llengua i Discurs. 75 accions lingüístiques per ensenyar a pensar Ciència

El llibre titulat “Ciència, Llengua i Discurs. 75 accions lingüístiques per ensenyar a pensar Ciència“es troba en procés de publicació, i s’actualitzarà la informació en aquest post. Aquest text ha … Continua llegint

Abril 23, 2021 · 2 comentaris

Premi Joan Profitós d’assaig pedagògic

El llibre “Ciència, Llengua i Discurs. 75 accions lingüístiques per ensenyar a pensar Ciència“, ha obtingut aquest 2021 el premi Joan Profitós d’assaig pedagògic, convocat per la Fundació Joan Profitós, … Continua llegint

Abril 23, 2021 · 2 comentaris

Mou la llengua, que el cervell et seguirà

Ponència duta a terme el 21 d’abril 2021 a la trobada de centres STEAMCat, sobre la relació entre pensament i llenguatge i maneres de materialitzar-la a l’aula mitjançant diversos suports … Continua llegint

Abril 21, 2021

ABP para STEM desde las Materias

Sesión de formación para el Centro de Profesorado de Jerez de la Frontera donde se proponen vías para el trabajo con ABP desde las distintas materias -no necesariamente como proyectos … Continua llegint

Abril 18, 2021

Sintonizando STEM en el eje de coordenadas de la Escuela

Sintonizando STEM en el eje de coordenadas de la Escuela. Cuadernos de Pedagogía (2021) 519, 107-111. Jordi Domènech-Casal. Se aborda la necesidad de que la iniciativa STEM esté al servicio … Continua llegint

Abril 10, 2021

Entrevista Asturias4STEAM: Logísticas que hagan el cambio sostenible y fundamentado

Entrevista con Asturias4STEAM sobre el diseño de proyectos el papel del ABP y la lectura y documentación de experiencias en la innovación educativa. Acceso a la entrevista Acceso alternativo a … Continua llegint

Març 12, 2021

ABP: Tipus i disseny de projectes d’àrea i interdisciplinars

Ponència realitzada a diversos espais educatius sobre l’Aprenentatge Basat en Projectes i algunes claus didàctiques per al seu disseny. Es proposen diverses tipologies de projectes (productes, problemes,…) i eines per … Continua llegint

Març 12, 2021

Eines lingüístiques per ensenyar a pensar científicament

Ponència virtual amb data Dimecres 17 de Març 2021 a les Jornades sobre l’ensenyament de les Ciències organitzada per el Col·legi Oficial de Llicenciats. La ponència treballa la idea que … Continua llegint

febrer 16, 2021

Indagació i Competència científica: estratègies i enfocs

Ponència feta el 16 de Febrer dins el marc del curs Didàctica de les Ciències amb perspectiva STEM, realitzat de forma virtual per al Servei Territorial de Lleida. Es proposa … Continua llegint

febrer 16, 2021

Tipos de argumentos del alumnado al posicionarse en contextos participados por la ciencia

Tipos de argumentos utilizados por el alumnado al valorar proposiciones de la vida cotidiana y de contextos participados por la ciencia. 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias, Córdoba (2021). … Continua llegint

febrer 12, 2021

Evaluación: un itinerario del dosier a la conversación

Ponencia virtual realizada el 3 de febrero de 2021 en el marco de las Charlas sobre Evaluación, de la Cátedra Aprender-Ikasi de la Universidad de Navarra. La ponencia, con título … Continua llegint

febrer 2, 2021

Activitat sobre Epidèmies amb un Simulador Poblacional amb Calc

Activitat de treball sobre conceptes clau d’epidèmies, vacunació i dinàmiques poblacionals, mitjançant un simulador Calc. El simulador es pot descarregar de forma independent per usar-lo per a dissenyar altres activitats (juntament … Continua llegint

Desembre 29, 2020

Curs: Escriure didàctica per pensar la pràctica

Curs de formació de professorat “Escriptura d’articles de didàctica: escriure per pensar la pràctica” a l’ICE de la UAB. Dirigit a docents de qualsevol nivell educatiu (infantil, primària, secundària, cicles, … Continua llegint

Desembre 15, 2020

Ponencia sobre ABP para STEAM. Contexto, Conflicto y Contenido

Ponencia parte del Programa PIM del CRP María de Ávila, Zaragoza, sobre el diseño de proyectos ABP para la enseñanza en el marco STEM. Se proponen definiciones de STEAM y … Continua llegint

Novembre 22, 2020

Investigar i aprendre a l’aula

Ponència dins la IV Trobada Pedagògica d’Educació Secundària de Santa Coloma de Gramenet. A la ponència virtual (dimecres 11 de Novembre, de 16-18:30h), es descriuen eines, activitats i enfocaments per … Continua llegint

Novembre 6, 2020

Aprenentatge Basat en Projectes per a STEM

Ponència duta a terme en format virtual a diferents Espais educatius* als en la que es tracten els conceptes de STEM i ABP, se’n proposen exemples i claus per al … Continua llegint

Octubre 27, 2020

Premi Ciencia en Acción 2020 a l’activitat “Life Bricks”

L’activitat didàctica “Life Bricks” ha estat premiada amb Menció d’Honor al Certamen Internacional Ciencia en Acción 2020 dins la categoria “Laboratorio de Biología”. L’activitat, aplicada durant el curs 2019-2020 amb … Continua llegint

Juliol 7, 2020

Programar un simulador de ecosistemas como contexto STEM

Diseñando un simulador de ecosistemas. Una experiencia STEM de enseñanza de dinámica de los ecosistemas, funciones matemáticas y programación. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 17(3), 3202 … Continua llegint

Mai 14, 2020

Videoconferència: Ciències per a comprendre, decidir i actuar

Video-conferència dia 22 ABRIL 2020 a les 17h, amb el títol “Ciències per a comprendre, decidir i actuar” organitzada per el Servei Educatiu Vallès Oriental IV de Bigues i Riells. … Continua llegint

Abril 14, 2020

CERCA dins el lloc web

@jdomenechca