jordi domènech ePortfolio

Educació i Ensenyament de les Ciències

Mòduls SOR, una eina tutorial cap a l’autoregulació de l’alumnat

 Módulos tutoriales SOR: Una herramienta para fomentar la autonomía y autorregulación del alumnado. Aula de Innovación Educativa (2012) 217, 61-66.  J.Domènech, M.Carné.
aulasorDe vegades, la disciplina acaba menjant-se tota la tasca tutorial, i el tutor es troba sense eines, ni recursos per fer un seguiment acadèmic i emocional de l’alumnat ni per ajudar-los a reflexionar sobre el seu procés educatiu.

En aquest article es descriu el desenvolupament i aplicació de materials que fomenten la reflexió i seguiment sobre el procés acadèmic i emocional de l’alumne.

ACCÉS OBERT A L’ARTICLE COMPLET

Els materials són descarregables a:

http://blogcienciesnaturals.wordpress.com/2011/11/30/moduls-sor/

Advertisements

Information

This entry was posted on Desembre 15, 2012 by and tagged , , .

@jdomenechca

%d bloggers like this: