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Educació i Ensenyament de les Ciències

Monográfico “Aprender por Proyectos en Secundaria”

Aprender por Proyectos en Secundaria. Cuadernos de Pedagogía, 472 (Coord: Jordi Domènech-Casal). Neus Sanmartí, Aitor Lázpita, Sergi del Moral, Marta Guillaumes, Jordi Domènech-Casal, Rosa Liarte, y Fernando Trujillo.cuadernosabp

Monográfico sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) que trata desde aspectos transversales (como la definición del trabajo por proyectos, la evaluación y la vinculación con el currículum) hasta distintas formas que adopta como metodología didáctica (desde una materia, desde varias materias, o como proyecto de centro) en el mundo logístico, didáctico y curricular de la secundaria.

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