Situacions d’aprenentatge: Tipus i com dissenyar-les

Ponència “Situacions d’aprenentatge: Tipus i com dissenyar-les” duta a terme al Col·legi de Llicenciats de Barcelona, el 27 de gener de 2023, dins les jornades “Eines per al desplegament curricular“.

Es presenten elements definitoris de les situacions d’aprenentatge (Escenari, Demanda i Contingut) i es proposen diversos tipus de Situacions, amb exemples aplicats a l’aula i estratègies per a dissenyar-les. Es comparteixen estratègies per a seqüenciar unitats didàctiques que contenen (o es constituexien en) Situacions d’aprenentatge.

Accés al vídeo de la sessió: –> Sol.licita Accés al vídeo

Presentació de suport:

Referències relacionades: 

• Situacions d’Aprenentatge. Idees per al desplegament curricular de les Ciències. Revista Ciències (2022) 45. Jordi Domènech-Casal. https://wp.me/p25seH-ZE
• Reflexions i orientacions per al desplegament del nou currículum de Ciències a l’ESO. Revista Ciències (2022) 45. Jordi Domènech-Casal.  https://wp.me/p25seH-Zy

.

.

.

.

.