jordi domènech ePortfolio

Educació i Ensenyament de les Ciències

STEM ABP, número especial Revista Ciències

La Revista Ciències ha publicat en el seu número 33 un especial dedicat a les ponències de les Jornades STEM ABP . En les jornades ( https://stemabp.wordpress.com/ ) hi van participar 28 … Continua llegint

Juny 16, 2017

Jornades STEM-ABP. Treball per projectes “a i des de” les àres científiques

Organització i coordinació pedagògica de les Jornades STEM-ABP, celebrades a Barcelona la primavera de 2017, a càrrec de l CESIRE i la FCRI. Les jornades, que tenen lloc el 22 … Continua llegint

febrer 5, 2017

Monográfico “Aprender por Proyectos en Secundaria”

Aprender por Proyectos en Secundaria. Cuadernos de Pedagogía, 472 (Coord: Jordi Domènech-Casal). Neus Sanmartí, Aitor Lázpita, Sergi del Moral, Marta Guillaumes, Jordi Domènech-Casal, Rosa Liarte, y Fernando Trujillo. Monográfico sobre … Continua llegint

Novembre 9, 2016 · 1 comentari

Jornades de Controvèrsia Sòcio-Científica i Recerca i Innovació Responsable

L’objectiu de les jornades és oferir al professorat de secundària una panoràmica sobre el treball amb Controvèrsies Sòcio-Científiques (CSC) i la Recerca i Innovació Responsable (RRI), aportant marcs didàctics i … Continua llegint

Novembre 2, 2015

European Project: Engaging Science

The ENGAGE project is part of the EU Science in society agenda to promote more Responsible Research and Innovation’ (RRI). ENGAGE is about equipping the next generation to participate in … Continua llegint

Desembre 7, 2014

IndComp, de la llibreta de notes a l’avaluació per Competències

El projecte IndComp té per objectiu connectar la pràctica de l’avaluació a l’aula amb l’avaluació per competències bàsiques (CCBB). Del projecte, n’ha sortit el programa IndComp, útil per a extreure, … Continua llegint

febrer 4, 2014

Scientix Deputy Ambassador

Scientix – the community for science education in Europe – was created to facilitate regular dissemination and sharing of know-how and best practices in science education across the European Union. … Continua llegint

Novembre 11, 2013

Pla d’Impuls de la Lectura

Des del curs 2013-2014 fins al 2016-2017 incorporat com a formador a l’equip de formadors de professorat del projecte Impuls de la Lectura, del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de … Continua llegint

Juny 29, 2013

Llenguatge i Ensenyament de les Ciències

Membre del grup LIEC del Departament de Didàctica de les Matemàtiques i les Ciències Experimentals de la Universitat Autónoma de Barcelona. http://liec.uab.es/index.php

Desembre 1, 2012

Assessoria Pedagògica a l’ICFO

Els cursos 2012-2013 i 2013-2014, membre de l’Educators Advisory Team de l’Institut de Cìències Fotòniques per a activitats didàctiques associades a la divulgació que el centre desenvolupa dins el seu … Continua llegint

Novembre 29, 2012

Programa Finestres Moodle, atenció a la diversitat per dalt

El programa Finestres Moodle es dirigeix principalment (però no només) a l’alumnat d’altes capacitats, al que s’ofereixen activitats de síntesi de cada unitat, que suposen una ampliació de procediments (però … Continua llegint

Mai 11, 2012 · 1 comentari

Subvenció Comenius-Grundtvig

Ajut 2012-1-ES1-COM02-46432 per assistir al Curs “BEST PRACTICES IN INQUIRY-BASED SCIENCE EDUCATION (IBSE): Hands-on Explorations and Observations Enhanced by Computational Thinking“, a Heraklion Creta, el juliol de 2012.

Abril 15, 2012

Projecte finançat FCT-08-0550

Redacció i coordinació del projecte, concedit per la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) dins el marc d’ajuts a la divulgació científica. El projecte, titulat “Leyendo el … Continua llegint

gener 7, 2012

Projecte finançat 2009ACDC 00120

Redacció i coordinació del projecte, concedit per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca, del Departament d’Innovació, Universitats i Empresa de la Generalitat de Catalunya. El projecte, Titulat, “Llegint el … Continua llegint

gener 7, 2012

PrOjEcTe c3

El projecte Creació del Coneixement Científic (C3) que impulso té per objectiu el desenvolupament de metaactivitats (activitats d’activitats) didàctiques de durada anual orientades a transmetre a l’alumnat la Naturalesa de la … Continua llegint

Desembre 28, 2011

Grup Òliba de Museologia Virtual

Aquest grup de Museologia Virtual amb el que he treballat entre el 2007 i el 2011 forma part de l’Internet Interdisciplinary Institute, de la Universitat Oberta de Catalunya. La línia … Continua llegint

Desembre 28, 2011

EduWikiLab

Aquest projecte que coordino des del curs 2011-2012 és un grup de treball de professorat de Ciències, Tecnologia i Matemàtiques, d’innovació i pràctica en ensenyament de les Ciències. El grup … Continua llegint

Desembre 28, 2011

@jdomenechca